viernes, 25 de mayo de 2018

Bitácora de Investigación




Universidad Autónoma y a Distancia de México


Curso Propedéutico
División: Ciencias Sociales, licenciatura de Derecho.


Proyecto:
“Falta de Iniciativa y conciencia de los derechos laborales de los Docentes”.


Nombre del Aspirante: Ana María Hernández Javier.


Xalapa, Ver. A 22 de Mayo de 2018. 



BITÁCORA DE INVESTIGACIÓN

Fecha: 22 de Mayo de 2018.
Lugar: Banca en jardín del Sindicato Unificador de los Trabajadores de Estado, Xalapa, Ver.
Ubicación: Insurgentes; Col. Centro, Xalapa, Ver.
Horario de inicio: 9:30pm
Horario de conclusión: 3:05pm
Elaborado por: Ana María Hernández Javier
OBSERVACIONES:
COMENTARIOS:
9:30am Empiezan a llegar más empleados del lugar para iniciar con su jornada laboral
10:30am Se observan trabajadores de diferentes edades.
11:00am se acerca una persona para consultar sobre la ubicación de un departamento.
12:00pm Se escucha la conversación de una de las empleadas orientando sobre un procedimiento a seguir en un conflicto planteado.
12:25pm Se me acerca una señorita para consultarme la oficina de una persona, agradece y pasa a retirarse.
1:50pm Se me acerca una maestra para preguntarme por un departamento y comentándome que viene desde Tuxpan, Ver. Hay flujo también de vendedores ambulantes.
2:30pm Se me cerca una persona para saber si yo le puedo orientar sobre un procedimiento, le aseguro que no pero que puede ir a recepción a preguntar.
3:00pm Empiezan a retirarse algunos agremiados así como también algunos trabajadores del lugar.
·         Hay mayor movimiento (flujo de personas) alrededor de las 12pm a las 2:00pm.
·         Se percibe un ambiente tranquilo y relajado.
·         Me percaté de que algunos departamentos son más frecuentados que otros.
·         Un lugar donde se pueden observar docentes y personal administrativo de diferentes localidades del estado.
·         Personas muy cordiales, ningún conflicto percatado por mi persona.
·         Algunos agremiados algo desorientados de que hacer o a donde dirigirse (sin preguntar).
CONCLUSIÓN: Se me hace un espacio perfecto para obtener diferentes puntos de vista acerca de mi investigación.

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Presentación

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